学然后知不足,教然后之困
xué rán hòu zhī bùzú,jiāo rán hòu zhīkùn
四字成语
常用成语
📝 成语解释
学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
📚 出处
《礼记·学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。”
🔤 逐字解析
学
xué
繁:壆
学 <动>
(形声。本作“壆”,象双手构木为屋形。后作声符
然
rán
然 <动>
(会意兼形声。下形,上声。四点是火的变形。是狗
后
hòu
后 <名>
(会意。象人之形,施令以告四方,古之,从一口,
知
zhī
知 <动>
(会意。小篆字形,从口矢。段玉裁:“识敏,故出
不
bù
不 <副>
(象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花
足
zú
足 <名>
(会意。甲骨文字形,上面的方口象膝,下面的“止
教
jiào
教〈动〉
把知识和技能传授给别人 [teach;instr
之
zhī
之 <动>
(会意。象艸过屮。枝茎益大。本义:出,生出,滋
困
kùn
困 <名>
(会意。甲骨文字形,从囗,象房的四壁;里边是生
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高才大学
gāo cái dà xué
高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
款学寡闻
kuǎn xué guǎ wén
形容学问浅、见识少。
学如不及,犹恐失之
xuá rú bù jí ,yóu kǒng shī zhī
学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
神采奕然
shén cǎi yì rán
奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。
愀然不乐
qiǎo rán bù lè
愀然:忧愁的样子。脸上忧愁严肃,心中不愉快。
恍然若失
huǎng rán ruò shī
恍恍惚惚的好像失去了什么似的。形容心神不宁,不知如何是好。
巴前算后
bā qián suàn hòu
思前想后,反复考虑。
以绝后患
yǐ jué hòu huàn
消除祸根,来杜绝以后可能产生的祸患。